第9章 三年天灾(第2/3 页)

事也不会要我做，一天除了玩还是玩。有一天我去广裕楼一个大哥家里玩，看到他家里很多书，我出于好奇随手翻了翻问大哥。这一本能不能借给我看看，大哥冷冷地看了看我，笑了笑，反问我借给你？你看得懂吗？

那本书很厚还是竖行版本，全是繁体字，按当时的水平还真是看不懂。但我还是叫他借给我看看，这个大哥比我大将近二十岁。他都结婚了有一个儿子了，我跟他说不认识的字，我可以查字典。

在我的纠缠下他同意借给我，但他约法三章，叫我千万别弄丢了，弄丢了要赔三十块钱。我答应他弄丢了一定赔给他，结果我拿回家如获至宝。

我回到家马上翻开就看，还很认真地看，边看边想，这些书还是有较多不认识的字。这本书是水浒传，这个浒字就不认识，通过查字典认识了它。本来老人教我们看书时，遇到不认识的字，叫有边读边无边读角。

按这个字这种说法是站不住脚的，假如这个字按这样读法，是会闹出笑话。但通过学习实践证明，在学习上碰到不认识的字。我知道最廉价的教师爷就是字典，这才是最正确的学习方法。

当时我首先要看前言，因为前言也可以说是整部小说的基本概括。然后阅读正文，就水浒传前言所述，故事是史实。

出自北宋宣和年间，说宋江等三十六人横行齐、魏，官军数万人亦不敢与之抗衡说起。作者是施耐庵，此书是一百回本，全文均属白话文，看了几十页。感觉上对所有故事情节，还是可以理解的。

但为了探究前言所说的.宋江只有三十六人能横行齐魏？那这三十六人都是谁？都各有什么天大的本领？又为何数万官军都不敢与其抗争。

为了更进一步深入了解宋江有何本领，怎样统领他们的队伍带着这些疑问和好奇。一步步陷入水浒传中不能自拔。当然那时候毕竟年纪小，纵使深入看下去，仍无法去理解丛中的深刻的含义。

只是边看书边问他为什么这么做？也只有一种肤浅的认为这些杀人者，目无法纪草菅人命十恶不赦。都认为他就是杀人犯，是土匪也是流氓。

这次看水浒传全传一共花费了一个学期。借书给我的大哥自借书给我之后，每次碰到我都会问我。看到哪一回，这几回说的是什么？都出现了什么人物？

当然我看书就是为了被别人问而看的，我看一回自己还有记录，有时怕记不住还返回去重看从而增加记忆。所以大哥的提问还是一一作答，从而得到他的称赞

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